L'école de Magie de Titoï fut fondée en 797 en même temps que l'île de Kumara par Joseph Mandrafeuille, Gérgoire Lunabec et Ellana Aquadine.
Pour échapper à la troisième guerre magie (contre les gobelins et les trolls) qui déchirait l'Europe et décimait la population sorcière, les trois fondateurs qui se connaissaient depuis l'enfance pour Gégoire et Joseph et depuis peu rejoints par Ellana partir a la recherche d'un endroit indépendant et toute autorité et où ils seraient en sécurité pour exercer la magie.
Malheureusement cet endroit rêvé n'existait pas. Dépités Dame Aquadine après des mois de recherches infructueuses lança en plaisantant que vu que cet endroit idyllique n'existait pas ils avaient qu'a le créé. Et ses deux amis visiblement la prient au mot.
Après avoir mis au point de nombreux sortilèges et rituels (aujourd'hui perdus) ils réussir a élever du fond des mers une partie d'une chaîne volcanique et ainsi ils créèrent une île.
Le problème étant que malgré leurs grandes connaissances de la magie, il y eût un imprévu et l'île n'apparut pas où ils l'attendaient. Pire ils savaient qu'ils avaient réussit mais ne savaient pas exactement où l'île se situait.
Il leur fallut alors ruser pour la trouver ( Dame Aquadine créa a cette occasion un sortilège bien connu la pointe au nord) et surtout une fois qu'ils la trouvèrent ils leur fallut un moyen d'y aller rapidement c'est la que Gégoire Lunabec créa une arche spatio-temporelle, qui amenait directement sur l'île. Aujourd'hui cette arche est toujours visible dans le parc de l'école mais malheureusement ne fonctionne plus depuis longtemps.
L'école en elle même fût en partie créé par magie et après avoir réussi les exploits qu'ils venaient de faire les trois fondateurs disons-le franchement furent un peu mégalomanes.
L'école fut dès le départ très grand elle était constitué de plusieurs bâtiments séparés les uns des autres.
Ils furent réunis en un seul et même bâtiment que quelques siècles plus tard.
L'école fut longtemps la mieux protégée du monde magique et reste à l'heure actuelle la seule indépendante de tout gouvernement moldu ou sorcier. Elle est gérée par un conseil d'anciens élèves qui financent en grand partie la survie de l'école.
L'île de Kumara et l'école de Sorcellerie Titoï fut longtemps un refuge pour beaucoup de sorciers et son histoire est assez confuse et ne parle pas forcément des individus les plus recommandables.
L'école connu des heures plus ou moins sombres au cours de son histoire, investies par des mages noirs, entre autres elle fut aussi connu comme étant le dernier grand refuge du grand ordre d'Avalon.
Il reste encore et toujours une toute petite période de l'histoire de l'école et de l'île en général qui reste totalement obscure et dont on n'a aucune archive alors que les faits ne sont pas si éloignés que ça (sauf peut être quelques rares documents obscures dans la deuxième annexe de la bibliothèque). De 1635 avec l'arrivée d'un certain Ludwig sur l'île et jusqu'en 1645. Il en reste dans le château une zone hermétiquement fermée et inaccessible et dont le bon sens vous éloignera, tel un sentiment malsain se dégage de cet endroit. On dit aussi qu'il en reste un endroit que l'île appelé zone morte et que personne ni homme ni faune ni flore y survit.
L'école cachée aux yeux de tous depuis sa création fut la seule restée ouverte pendant tout la période de la chasse aux sorcières. Pendant cette période elle fut un grand refuge pour les sorciers et sorcières pourchassés.
Après l'entrée en application du code international du secret magique en 1692, l'école Titoï connu plus au moins des heures sombres, Tous les lieux magiques étant cachés au yeux des moldus, Kumara ne fut plus à partir de ce moment là une exception.
La création de Beauxbâtons quelque siècles plutôt lui ayant déjà donné un coup quand au nombre d'inscriptions d élèves, elle a dut pour survivre accepter à partir de ce moment là des élèves provenant de tout horizon et de toute nationalité.
L'école a réussit a redoré ainsi son image en étant la première école de Sorcellerie internationale et la première a ne plus mettre en place de critères de sélection à l'entrée, elle a accepter tout le monde sans distinction à partir de ce moment (même si à l'origine cette mesure avait été prise pour avoir des élèves a l'école et non par altruisme).
Aujourd'hui l'école vit tant bien que mal , elle réussit a s'en sortir mais tout juste, Attirer des élèves et des professeurs dans une île en marge du monde n'est pas chose aisée, à moins qu'il n'ait des choses à cacher...