Titoï a une histoire bien particulière. Une partie de cette histoire, est l'histoire des maisons de Titoï. Si vous avez toujours voulu connaître les différentes caractéristiques de ce qu'on appelle les maisons de Titoï, alors la lecture de ce livre s'impose, vous y trouverez toutes les informations nécessaires, les différentes anecdotes, les descriptions des grands traits de caractère des gradns sorciers fondateurs, qui déterminent, lors de la répartiion sous l'arche la maison qui sera attribuée à chaque élève.

Mais d'abord, une question fondamentale s'impose, à quoi correspond une maison dans Titoï ?

Une maison, c'est bien plus qu'un groupe d'élève, c'est une véritable identité à défendre de toute son âme et de tout son corps. La maison d'un élève est caractéristique de sa personnalité. Généralement, l'arche, qui attribue les différentes maisons ne se trompe jamais et est d'une précision incroyable. La maison regroupe des élèves unis par des valeurs communes qui vont au delà d'un simple caractère commun. L'unité des élèves d'une maison est quelque-chose de plus fort que tous. Les élèves sont magiquements liés entre eux. Ces liens sont pratiquement indesctructibles, c'est ce qui fait la force des maisons. C'est ce qui fait qu'on peut se battre pour défendre un camarade de sa maison, alors qu'on n'a pas spécialement d'affinités avec ce camarade.

Les conflits entre les maisons sont bien plus forts que les conflits entre personnes. Ils sont parfois terribles, parfois plus perfides, mais c'est très rare d'en sortir indemne.

C'est pour toutes ces raisons qu'il est primordial de bien connaître les différents caractères des maisons, et toutes leur caractéristiques. C'est nécessaire pour comprendre tous les enjeux liés aux maisons, des plus futiles aux plus sérieux.

 Il y a trois maisons dans Titoï, chacune correspondant à un des sorciers amis qui ont marqué l'école, logtemps après sa fondation en 797, Joseph Mandrefeuille, Ellana Aquadine, Grégoire Lunabec ont fondé chacun leur propre maison, pour renforcer l'esprit d'unité au sein Titoï. Ces trois maisons sont un projets qui leur a été très cher et qui a occupé la majeure partie du temps qu'ils ont consacré à l'école. Sans les maisons, l'école aurait sans doute été dissoute. Titoï, tel qu'il est aujourd'hui est issue du regourpement des maisons dans un lieu d'apprentissage commun.

Chaque partie du château est plus ou moins imprégnée par la personnalité d'une des maisons, ce qui fait de ce château, un espace original. Les maisons disposent de systèmes de sécurité magique qui permettent de protéger leurs élèves en cas d'agression, et qui leur donnent des espaces pour se concerter entre eux. Les élèves des maisons vivent ensemble, ce qui les rend très unis. Une maison, c'est aussi le lieu de vie des élèves. Les responsables des maisons, sont d'ailleurs chargés d'y attacherune importance particulière, ca le respect de son lieu devie, le lieu de la maison est primordial pour une bonne éducation des élèves.